先生方から寄せられたご質問

支部に関わるにはどのようなアプローチをしたらよいでしょうか?

まずは近くにどんな支部があるか、HPの「支部・ステーション一覧」で確認していただくとよいと思います。気になる支部が見つかったら、ピティナにメールかお電話でご連絡いただくだけでご所属が可能です。途中で支部を変更することも可能ですのでご安心ください。(本部事務局)

支部やステーションの活動に参加すると土日の外出は増えますか?家庭とのバランスを取れるか不安です。

秋田の場合は、ステップやコンペの運営に関しては開催日当日にあたる土日に活動しています。その他、勉強会は皆さんの都合を伺って平日を中心に行っています。不安な場合は見学から始めてみるのもおすすめです。

生徒さんや保護者の方にステップを上手く勧められず悩んでいます。

生徒の成長のためには、年1回の発表会だけだと本番が足りないと私は考えているので、そのことをはっきり伝えています。ステップは練習曲など普段取り組んでいる教材で挑戦することもできるので、選曲を工夫して参加のハードルを下げることも心掛けています。

出張レッスンやスタジオレッスンをする場合どのように生徒さんを募集したらよいでしょうか?

SNSやHPを活用してできるだけ詳しい情報を提供することが大切かと思います。また、カルチャーセンターなどでの指導をきっかけに個人レッスンにつながるケースもあるようです。

ステーションでの勉強会の頻度はどのくらいでしょうか?

あくまで一例ですが、私のところでは月1回のペースで、1回につき2時間程度行っています。

eラーニングは会員になると契約できるということでしょうか?

年間契約は会員限定で登録できる仕組みになっています。会員以外の方はYouTubeのメンバーシップ登録で視聴可能ですが、こちらは1か月単位の更新になります。

ステップで評価が付くことにハードルの高さを感じている生徒さんがいます。どのように声掛けをしたらよいでしょうか?

「この曲のこの部分を弾けるように頑張ろう!」というように、他者からの評価よりも自身の目標達成を重視する伝え方をしています。生徒さんが「評価が絶対」と感じないように気を付けています。

参加しての感想

  • 今まで触れることのなかった新しい情報をたくさんいただきました。いつも1人で仕事をしているので、同じ職種の先生方とお話できて嬉しかったです。

  • 近藤先生のこれまでのご経験談など貴重なお話をたくさん聞けてとても参考になりました。支部やステーションでの活動にも参加したいです。

  • 引っ越した先でどのように生徒さんを募集したら良いかわからずにおりましたが、たくさんのヒントをいただけました。支部へのアプローチの仕方、ウェブのホームページの作り方など、参考にさせていただきたいと思います。

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