テュルク, ダニエル ゴットロープ ：子どもは楽しいことが本当に大好き！(『簡単で楽しい120のハントシュテュック』Vol. 1-20) ハ長調

ハ長調、二部形式である。 A[a(1から4小節)+b(5から8小節)] B[c(9から12小節)+a(13から16小節)] 主題モティーフは八分音符2つの同音が3度上行する音形。これはハ長調の明るい和声感もともなって、作品タイトルらしい楽しく弾むようなイメージが感じられる。くさび形のスタッカートが書かれてあるが、これはスタッカーティシモという意味ではなく、やや強調させる意味であり、と同時に音形のイメージとしてリズミカルな印象も与えなければいけないので、表情にさじ加減の調整が必要である。 9小節から4小節間は順次進行の上下行で、ここはアーティキュレーションが何も書かれていないが必ずしも全てノンレガートで弾く必要はなく、和声の動きや音程・音形の変化に沿ってアーティキュレーションを考えたい。この点はバロック時代の作品でのアーティキュレーションに準する所はあると考えられる。

ハ長調、二部形式である。A[a(1から4小節)+b(5から8小節)]B[c(9から12小節)+a(13から16小節)]主題モティーフは八分音符2つの同音が3度上行する音形。これはハ長調の明るい和声感もともなって、作品タイトルらしい楽しく弾むようなイメージが感じられる。くさび形のスタッカートが書かれてあるが、これはスタッカーティシモという意味ではなく、やや強調させる意味であり、と同時に音形のイメージとしてリズミカルな印象も与えなければいけないので、表情にさじ加減の調整が必要である。9小節から4小節間は順次進行の上下行で、ここはアーティキュレーションが何も書かれていないが必ずしも全てノンレガートで弾く必要はなく、和声の動きや音程・音形の変化に沿ってアーティキュレーションを考えたい。この点はバロック時代の作品でのアーティキュレーションに準する所はあると考えられる。